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2.網(wǎng)友QIIXC評(píng)價(jià)：怎么說？年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致感受不太到大白鯊的可怕？其實(shí)節(jié)奏有點(diǎn)后來災(zāi)難片的感覺了，畢竟那時(shí)候還是啟蒙期，最讓人難以釋懷的居然是船長說送原子彈那兒，“誰讓我們送原子彈呢”。

3.網(wǎng)友YUXEK評(píng)價(jià)：三只兔子的對(duì)白，情節(jié)完全碎片化，甚至于有“前言不搭后語”“答非所問”之嫌，在加上無從由來的“臺(tái)前觀眾”的鼓掌和笑聲，觀眾只能根據(jù)只言片語中反復(fù)提及的物與事件來自發(fā)的組合創(chuàng)造。個(gè)人猜測(cè)發(fā)生了一起謀殺。