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2.網(wǎng)友SHDMP評(píng)價(jià)：在某個(gè)莫名其妙的悶熱教室里，王超放了他的這部作品，那時(shí)候還學(xué)著地理，陰差陽錯(cuò)地蹭了段結(jié)尾，互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家忙不迭地問著四平八穩(wěn)的蠢問題，依稀記得他自己分析著父子之間的距離關(guān)系。

3.網(wǎng)友DGLCY評(píng)價(jià)：劇情推進(jìn)和情緒堆積爆發(fā)都很穩(wěn)，壓抑感越來越強(qiáng)，直到最后斷頭臺(tái)的恐怖，既是丹東的肉體之死，也是羅伯斯庇爾的理想之死，更預(yù)示著革命走到血腥盡頭，追求自由和平法律的精神遺產(chǎn)卻要靠獨(dú)裁和戰(zhàn)爭來守護(hù)，多么諷刺