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2.網(wǎng)友NEZEY評(píng)價(jià)：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒(méi)死至少有一點(diǎn)死了。現(xiàn)實(shí)主義此片當(dāng)年金熊獎(jiǎng)。男主竟然是之前演《饑餓》男主。

3.網(wǎng)友WVVOJ評(píng)價(jià)：看完覺(jué)得電影所表達(dá)的似乎只是一種彌漫在所有人生活里的，說(shuō)服力有待商榷的怨氣，然而執(zhí)行上完全沒(méi)有做出對(duì)應(yīng)的強(qiáng)調(diào)，反而頻頻把矛盾轉(zhuǎn)移到不相干的細(xì)枝末節(jié)上，這已經(jīng)不是怨氣的最終源頭不可說(shuō)能夠?yàn)槠溟_(kāi)脫的了……