2.網(wǎng)友XDJLH評(píng)價(jià):在某個(gè)莫名其妙的悶熱教室里,王超放了他的這部作品,那時(shí)候還學(xué)著地理,陰差陽(yáng)錯(cuò)地蹭了段結(jié)尾,互動(dòng)環(huán)節(jié),大家忙不迭地問(wèn)著四平八穩(wěn)的蠢問(wèn)題,依稀記得他自己分析著父子之間的距離關(guān)系。
3.網(wǎng)友OHIWK評(píng)價(jià):空洞,徒有造作的形式感。壓低人物空間,攝影機(jī)客觀平視,在劇情鋪墊和表演語(yǔ)言層面,盡力作出減法。可惜的是,減后的留白并不圓潤(rùn),缺少轉(zhuǎn)變交代,情緒的渲染,戲身終是干癟些,像是德萊葉和布列松嚼過(guò)的碎魚(yú)片。
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