2.網(wǎng)友TKSOY評價:用意識流的手法表現(xiàn)了一個詩人的一生并不可怕,可怕的是這些故事的套路:想搞基-受挫-告訴一個人說我要自殺-被救回-夢想-受挫-告訴一個人說我要自殺-沒人救他了-死
3.網(wǎng)友ZLPXA評價:沉重的二戰(zhàn)主題,竟然可以用這樣輕松歡快的孩子角度來演繹,其實以微知著,孩子之間的團結(jié),協(xié)作,斗爭,背叛,懲罰,再背叛,不就是成年人的經(jīng)歷嗎,所以非常認同導演的觀點,教育是件關(guān)乎個人民族和世界的大事