2.網(wǎng)友PBVRW評價：（1916）四個故事穿插講述，每個故事又有多條支線，確實難以理順；翻書講故事、史詩級人海戰(zhàn)術(shù)大場面、歌舞場景，甚至用了（隱形的）倒計時來制造緊張感，電影的套路和章法已初具雛形
3.網(wǎng)友TLBQD評價：真實事件很感人，父母的愛很堅定了，有學霸父母真好啊，完全不懂的學科可以通過讀文獻思考出治療方案，雖然只是初步，但也是醫(yī)學上的進步。都是研究神經(jīng)的，我什么時候讀文獻要是能讀到這個水平就好了╮(╯▽╰)╭
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