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2.網(wǎng)友CBIGW評(píng)價(jià)：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒(méi)死至少有一點(diǎn)死了?，F(xiàn)實(shí)主義此片當(dāng)年金熊獎(jiǎng)。男主竟然是之前演《饑餓》男主。

3.網(wǎng)友EFVFL評(píng)價(jià)：生活的河按照它應(yīng)該的樣子平靜流淌著，從昨天流向今天，從今天流向明天，這或許不是最好的結(jié)局，卻是最真實(shí)的結(jié)局——雖然這部片子拍攝毫無(wú)技巧可言，像我們拍的校園篇。。。但是至少讓我對(duì)海歸有了新的理解。。。