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2.網(wǎng)友NCCYB評(píng)價(jià)：“我害怕踏進(jìn)教室…我受不了了"班主任之死。熊孩子效應(yīng)日益焦躁心力交瘁影像到家庭和生活最后結(jié)尾你怎知他死沒(méi)死至少有一點(diǎn)死了?，F(xiàn)實(shí)主義此片當(dāng)年金熊獎(jiǎng)。男主竟然是之前演《饑餓》男主。

3.網(wǎng)友FYYOP評(píng)價(jià)：老三走了老大走了老爸走了，最后留在家里的反而是一直嚷嚷要搬出去的老二，還是更喜歡早期的李安，將這部電影里每個(gè)人物都刻劃得這么細(xì)膩，每個(gè)眼神都有些意味深長(zhǎng)，我以前怎么從來(lái)沒(méi)關(guān)注過(guò)吳倩蓮啊。